Comprensión de las medidas de tendencia central a partir de una propuesta pedagógica basada en estadística con proyectos
174 Páginas.
- Autores:
-
Casallas Rodríguez, Luz Ángela
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/28014
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/28014
- Palabra clave:
- Educación -- Estadísticas
Investigación acción
Planificación educativa
Educación -- Estudio y enseñanza
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International