La escritura inicial como reflejo de la exploración del medio: transformación de la práctica de enseñanza a partir del desarrollo de habilidades científicas en estudiantes de primera infancia.

120 páginas.

Autores:
Pineda Ballesteros, Yenny Yohana
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/41017
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/41017
Palabra clave:
Planificación educativa
Escritura
Modelos de enseñanza
Educación en la primera infancia
Aprendizaje
Personal docente
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International