Intervención pedagógica en el desarrollo del pensamiento de los niños de transición y primero a través de estrategias didácticas involucrando el entorno histórico cultural
243 Páginas
- Autores:
-
Vega Alarcón, Andrés
Vega Alarcón, Patricia
Quiroga Cano, Aurora
Usaquén Ortiz, Marisol
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/33955
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/33955
- Palabra clave:
- Planificación educativa
Orientación pedagógica
Cognición en niños
Fonética
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International