Identidad de género en el discurso de los universitarios

El propósito de esta investigación fue conocer y analizar el discurso de estudiantes de la Universidad de La Sabana, y de los significados de su lenguaje de acuerdo con su identidad de género. Se utilizó la propuesta de Potter y Wetherell para el análisis del discurso. Los resultados obtenidos muest...

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Autores:

Cabrera García, Victoria Eugenia

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2007

Institución:

Universidad de la Sabana

Repositorio:

Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/14888

Acceso en línea:

http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/688
http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/688/771
http://hdl.handle.net/10818/14888

Palabra clave:

Educación universitaria
Identidad de género
Análisis del discurso
Psicología educativa
Universidad de La Sabana
Education at the University
gender identity
Discourse analysis
Educational Psychology

Rights

License

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