La transformación de las prácticas pedagógicas para desarrollar la comprensión oral por medio de estrategias basadas en el marco de EPC

323 páginas

Autores:
Delgado Santana, Zuly
Garzón Rojas, Rodrigo Antonio
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35383
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/35383
Palabra clave:
Planificación educativa
Inglés -- Enseñanza
Aprendizaje
Pedagogía
Modelos de enseñanza
Rights
License
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