Student-teachers’ identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study [E-Book]

Eng: This book shows the paths student-teachers embark on the construction of their identies within the frame of a student-centered approach perspective. Understanding teacher identity construction suggests perceiving a broad and socially-driven dimension. In such a way , humansare contextual, polit...

Full description

Autores:
Ramos Holguín, Bertha
Aguirre Morales, Jahir
Torres Cepeda, Nancy María
Tipo de recurso:
Book
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/3341
Acceso en línea:
http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3341
Palabra clave:
[420] Idioma > Inglés y viejo inglés > Inglés y viejo inglés
Lenguas y educación
Lenguaje y lenguas
Adquisición de segundo lenguaje
Lingüística y Lenguas
[FOR007000] ESTUDIO DE IDIOMA EXTRANJERO > Ingles como segundo lenguaje
[C] Lenguaje y lingüística
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closedAccess
License
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