Student-teachers’ identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study [E-Book]
Eng: This book shows the paths student-teachers embark on the construction of their identies within the frame of a student-centered approach perspective. Understanding teacher identity construction suggests perceiving a broad and socially-driven dimension. In such a way , humansare contextual, polit...
- Autores:
-
Ramos Holguín, Bertha
Aguirre Morales, Jahir
Torres Cepeda, Nancy María
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/3341
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3341
- Palabra clave:
- [420] Idioma > Inglés y viejo inglés > Inglés y viejo inglés
Lenguas y educación
Lenguaje y lenguas
Adquisición de segundo lenguaje
Lingüística y Lenguas
[FOR007000] ESTUDIO DE IDIOMA EXTRANJERO > Ingles como segundo lenguaje
[C] Lenguaje y lingüística
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- closedAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/