Violation of human rights in Tunja education

Colombian education assumes quality and gratuity policies aimed at protecting human rights in pedagogical framework. This paper addresses an analysis of the development of these policies in the city of Tunja, to give an overview about the violation of human rights in teaching, assuming the...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/derecho_realidad/article/view/7830
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Palabra clave:
Quality
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Rights
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