Práctica pedagógica : el caso de un profesor de matemáticas Iniciante

Eng: The pedagogical practices of a beginning mathematics teacher require analysis since it is not an easy environment and a complex task, and when observing it, many difficulties and obstacles can arise (Perrenoud, 2004; cited in Díaz and Núñez, 2008, p. 50). The research mentioned here aims to det...

Full description

Autores:

Ruiz Reina, Yexica Adriana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/9638

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9638

Palabra clave:

Matemáticas - Enseñanza
Formación profesional de maestros
Pedagogía - Investigaciones
Matemáticas
Práctica pedagógica
(Re)significación
Conocimiento matemático
Profesor iniciante

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openAccess

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