Skimming y scanning para la comprensión literal e inferencial en Inglés

Eng: This paper presents a research process which objective was to strengthen the literal and inferential levels of reading comprehension in English through the use of skimming and scanning techniques with 10th and 11th grade students, from an Official Educational Institution of Santa Sofía municipa...

Full description

Autores:
Báez Dueñas, Leidy Tatiana
Tipo de recurso:
Investigation report
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/9706
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9706
Palabra clave:
Comprensión de lectura
Inglés - Comprensión de lectura
Comprensión lectora en inglés
Nivel literal
Nivel inferencial
Técnicas
Skimming
Scanning
Inferential level
Literal level
Reading comprehension in english
Techniques
Rights
openAccess
License
Copyright (c) 2022 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia