(2017). El juego como estrategia didáctica para la superación de errores y dificultades en la iniciación al álgebra en el grado octavo.
Chicago Style (17th ed.) CitationEl Juego Como Estrategia Didáctica Para La Superación De Errores Y Dificultades En La Iniciación Al álgebra En El Grado Octavo. 2017.
MLA (8th ed.) CitationEl Juego Como Estrategia Didáctica Para La Superación De Errores Y Dificultades En La Iniciación Al álgebra En El Grado Octavo. 2017.
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