El juego como estrategia didáctica para la superación de errores y dificultades en la iniciación al álgebra en el grado octavo

1 recurso en línea (93 páginas) : ilustraciones color, tablas, figuras.

Autores:
Alvarez Bello, Ramiro Alonso
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/2652
Acceso en línea:
http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2652
Palabra clave:
Matemáticas recreativas
Matemáticas - Enseñanza
Juegos de estrategia (Matemáticas) - Enseñanza
Optimización matemática
Licenciatura en Matemáticas y Estadística - Tesis y disertaciones académicas
Rights
openAccess
License
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