El juego como estrategia didáctica para la superación de errores y dificultades en la iniciación al álgebra en el grado octavo

1 recurso en línea (93 páginas) : ilustraciones color, tablas, figuras.

Autores:

Alvarez Bello, Ramiro Alonso

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/2652

Acceso en línea:

http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2652

Palabra clave:

Matemáticas recreativas
Matemáticas - Enseñanza
Juegos de estrategia (Matemáticas) - Enseñanza
Optimización matemática
Licenciatura en Matemáticas y Estadística - Tesis y disertaciones académicas

Rights

openAccess

License

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