La formación de maestras y maestros en la facultad de educación de la Uptc y su relación con las escuelas normales

En el siguiente texto se presenta un recorrido histórico general que da cuenta del origen de la Facultad deEducación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia1, a partir de la Escuela Normal de Varones de Tunja en el siglo XIX, y su importancia en la formación de maestras y maestros. Se...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/11414

Acceso en línea:

https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/5277
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/11414

Palabra clave:

Formación de maestros
Facultad de Educación
Escuela Normal Superior
Pedagogía.

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Derechos de autor 2016 EDUCACIÓN Y CIENCIA