Desarrollo del pensamiento aleatorio usando una estrategia lúdica como pre-ejercicio en estudiantes de grado cuarto y quinto
- Autores:
-
Riveros Páez, María Alejandra
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/22498
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/22498
https://doi.org/10.19053/uptc.25393324.14606
- Palabra clave:
- Desarrollo
Pensamiento aleatorio
Estudiantes
Grado quinto
Thought
Random
Students
Fifth grade
- Rights
- openAccess
- License
- María Alejandra Riveros Páez - 2021
| id |
REPOUPTC2_96aaa93a72bf2e303c1c3554fbc6528a |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/22498 |
| network_acronym_str |
REPOUPTC2 |
| network_name_str |
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Riveros Páez, María Alejandra2022-07-12 16:24:172026-08-07T10:00:26Z2022-07-12 16:24:172022-07-12https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2249810.19053/uptc.25393324.146062539-3324https://doi.org/10.19053/uptc.25393324.14606application/pdfspaUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaMaría Alejandra Riveros Páez - 2021https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/14606DesarrolloPensamiento aleatorioEstudiantesGrado quintoThoughtRandomStudentsFifth gradeDesarrollo del pensamiento aleatorio usando una estrategia lúdica como pre-ejercicio en estudiantes de grado cuarto y quintoArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Batanero, C. (2000). Hacia dónde va la educación estadística, Departamento de Didáctica de la Matemática. Universidad de Granada, batanero@goliat.ugr.es Blaix15, 2-13, 2000.Cano Martínez, M. I. (2016). Análisis del Pensamiento Aleatorio desde las Representaciones Semióticas presentes en las pruebas saber grado Quinto. Universidad de Medellín.Díaz-Barriga, A. (2013). Didáctica y Currículum. Articulaciones en los programas de estudios. México: Editorial del Río.Escudero, J. (1988). La innovación y la Organización Escolar.Havelock, & Haberman. (1980). Innovación y problemas educativos: teoría y realidad en los países en desarrollo. París: UNESCO.Imbernón, F. (1996). En busca del Discurso Educativo. Edit. Magisterio del Río. León, P. C. (2002). La innovación Educativa. Motivación del profesor y desarrollo profesional. Madrid: Edit. Espasa.Manual de Oslo. (2005). Directrices para la Recogida e Interpretación de Información Relativa a Innovación. Plan Regional de Ciencia y Tecnología de Madrid.McIntosh, A. (1992). Un marco propuesto para examinar el número básico sentido sentido. Para el aprendizaje de las matemáticas, 12 (3), 2-8.MEN. (1998). Lineamientos Curriculares de Matemáticas. Bogotá: Imprenta Nacional.Moreno, M. (1996). Innovaciones Pedagógicas. Una propuesta de evaluación crítica. Santafé de Bogotá.Nichols, A. (1983). Gestionar las innovaciones educativas. Londres: Allen y Unwin. Rainer, T. (1994). Tipos de Innovación Educativa, Innovaciones entre la planificación y la política. En innovaciones Pedagógicas. Una propuesta de Evaluación crítica. Ediciones Magisterio.Schumpeter, J. (1978). Teoría del desenvolvimiento económico. Fondo de Cultura Económica, México: Quinta Reimpresión.3811206Rastros y Rostros del Saberhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/download/14606/11941Núm. 11 , Año 2021 : Julio - DiciembrePublicationOREORE.xmltext/xml2671https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/f70bea88-6602-46fd-a8a0-187a0beb2573/download9a2544f67167939e4e4786804a5a53bcMD51falseAnonymousREAD001/22498oai:repositorio.uptc.edu.co:001/224982026-10-29 19:06:32.212https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0metadata.onlyhttps://repositorio.uptc.edu.coRepositorio Institucional UPTCbdigital@metabiblioteca.com |
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Desarrollo del pensamiento aleatorio usando una estrategia lúdica como pre-ejercicio en estudiantes de grado cuarto y quinto |
| title |
Desarrollo del pensamiento aleatorio usando una estrategia lúdica como pre-ejercicio en estudiantes de grado cuarto y quinto |
| spellingShingle |
Desarrollo del pensamiento aleatorio usando una estrategia lúdica como pre-ejercicio en estudiantes de grado cuarto y quinto Desarrollo Pensamiento aleatorio Estudiantes Grado quinto Thought Random Students Fifth grade |
| title_short |
Desarrollo del pensamiento aleatorio usando una estrategia lúdica como pre-ejercicio en estudiantes de grado cuarto y quinto |
| title_full |
Desarrollo del pensamiento aleatorio usando una estrategia lúdica como pre-ejercicio en estudiantes de grado cuarto y quinto |
| title_fullStr |
Desarrollo del pensamiento aleatorio usando una estrategia lúdica como pre-ejercicio en estudiantes de grado cuarto y quinto |
| title_full_unstemmed |
Desarrollo del pensamiento aleatorio usando una estrategia lúdica como pre-ejercicio en estudiantes de grado cuarto y quinto |
| title_sort |
Desarrollo del pensamiento aleatorio usando una estrategia lúdica como pre-ejercicio en estudiantes de grado cuarto y quinto |
| dc.creator.fl_str_mv |
Riveros Páez, María Alejandra |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Riveros Páez, María Alejandra |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Desarrollo Pensamiento aleatorio Estudiantes Grado quinto Thought Random Students Fifth grade |
| topic |
Desarrollo Pensamiento aleatorio Estudiantes Grado quinto Thought Random Students Fifth grade |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-07-12 16:24:17 2026-08-07T10:00:26Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-07-12 16:24:17 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022-07-12 |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Artículo de revista |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| dc.type.local.eng.fl_str_mv |
Journal article |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/22498 |
| dc.identifier.doi.none.fl_str_mv |
10.19053/uptc.25393324.14606 |
| dc.identifier.eissn.none.fl_str_mv |
2539-3324 |
| dc.identifier.url.none.fl_str_mv |
https://doi.org/10.19053/uptc.25393324.14606 |
| url |
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/22498 https://doi.org/10.19053/uptc.25393324.14606 |
| identifier_str_mv |
10.19053/uptc.25393324.14606 2539-3324 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Batanero, C. (2000). Hacia dónde va la educación estadística, Departamento de Didáctica de la Matemática. Universidad de Granada, batanero@goliat.ugr.es Blaix15, 2-13, 2000. Cano Martínez, M. I. (2016). Análisis del Pensamiento Aleatorio desde las Representaciones Semióticas presentes en las pruebas saber grado Quinto. Universidad de Medellín. Díaz-Barriga, A. (2013). Didáctica y Currículum. Articulaciones en los programas de estudios. México: Editorial del Río. Escudero, J. (1988). La innovación y la Organización Escolar. Havelock, & Haberman. (1980). Innovación y problemas educativos: teoría y realidad en los países en desarrollo. París: UNESCO. Imbernón, F. (1996). En busca del Discurso Educativo. Edit. Magisterio del Río. León, P. C. (2002). La innovación Educativa. Motivación del profesor y desarrollo profesional. Madrid: Edit. Espasa. Manual de Oslo. (2005). Directrices para la Recogida e Interpretación de Información Relativa a Innovación. Plan Regional de Ciencia y Tecnología de Madrid. McIntosh, A. (1992). Un marco propuesto para examinar el número básico sentido sentido. Para el aprendizaje de las matemáticas, 12 (3), 2-8. MEN. (1998). Lineamientos Curriculares de Matemáticas. Bogotá: Imprenta Nacional. Moreno, M. (1996). Innovaciones Pedagógicas. Una propuesta de evaluación crítica. Santafé de Bogotá. Nichols, A. (1983). Gestionar las innovaciones educativas. Londres: Allen y Unwin. Rainer, T. (1994). Tipos de Innovación Educativa, Innovaciones entre la planificación y la política. En innovaciones Pedagógicas. Una propuesta de Evaluación crítica. Ediciones Magisterio. Schumpeter, J. (1978). Teoría del desenvolvimiento económico. Fondo de Cultura Económica, México: Quinta Reimpresión. |
| dc.relation.citationendpage.none.fl_str_mv |
38 |
| dc.relation.citationissue.spa.fl_str_mv |
11 |
| dc.relation.citationstartpage.none.fl_str_mv |
20 |
| dc.relation.citationvolume.spa.fl_str_mv |
6 |
| dc.relation.ispartofjournal.spa.fl_str_mv |
Rastros y Rostros del Saber |
| dc.relation.bitstream.none.fl_str_mv |
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/download/14606/11941 |
| dc.relation.citationedition.spa.fl_str_mv |
Núm. 11 , Año 2021 : Julio - Diciembre |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
María Alejandra Riveros Páez - 2021 |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
María Alejandra Riveros Páez - 2021 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
| dc.source.spa.fl_str_mv |
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/14606 |
| institution |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/f70bea88-6602-46fd-a8a0-187a0beb2573/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
9a2544f67167939e4e4786804a5a53bc |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UPTC |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1881673956055842816 |
