Desarrollo del pensamiento aleatorio usando una estrategia lúdica como pre-ejercicio en estudiantes de grado cuarto y quinto

Autores:
Riveros Páez, María Alejandra
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/22498
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/22498
https://doi.org/10.19053/uptc.25393324.14606
Palabra clave:
Desarrollo
Pensamiento aleatorio
Estudiantes
Grado quinto
Thought
Random
Students
Fifth grade
Rights
openAccess
License
María Alejandra Riveros Páez - 2021