In-service language teachers' perceptions on the national bilingualism program implementation: A case study
Páginas: 194-214.
- Autores:
-
Fajardo Castañeda, José Alberto
Miranda Montenegro, Iván Ricardo
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/2093
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2093
- Palabra clave:
- Bilingüismo- Desarrollo social - Colombia
Bilingüismos - Lengua extranjera - Colombia
Lenguaje y educación - Enseñanza
Enseñanza bilingüe - Educación - Colombia
Linguistic policy
Teacher's perception
National bilingualism program
- Rights
- openAccess
- License
- Copyright (c) 2018 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia