Enseñar filosofia: el cómo es el qué

Resumen: El propósito de este artículo es enunciar de forma general cuál puede ser la utilidad de laenseñanza de la filosofía en el bachillerato, explicada -por pura comodidad- en el lenguajecontemporáneo de las "competencias". Se defiende la idea de que la enseñanza de la filosofía presup...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/11066
Acceso en línea:
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/633
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/11066
Palabra clave:
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openAccess
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Derechos de autor 2022 Enver J Torregroza L