Estrategias para la autonomía: un camino para lograr el bilingüismo en Boyacá

Este artículo presenta una descripción de una propuesta investigativa que se está llevando a cabo en un colegio de secundaria en Maripí, Boyacá. La propuesta aborda el tema de la autonomía y cómo esta mejora el aprendizaje de las lenguas en este contexto particular. Los sujetos de esta investigación...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/10761

Acceso en línea:

https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/382
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/10761

Palabra clave:

autonomía
aprendizaje autónomo
estrategias de aprendizaje
papel del docente
papel de aprendiz

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2