¿Puede la enseñanza de la historia cambiar las representaciones sociales de los chicos y las chicas?. Estudio de caso en jóvenes de Alicante

1 recurso en línea (páginas 19-50).

• Autores: Olmos Vila, Rafael
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
• Repositorio: RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uptc.edu.co:001/2140
• Acceso en línea: https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2140
• Palabra clave: Historia - Enseñanza; Historia - Estudio y enseñanza; Historia - Enseñanza - Estudio de casos; Representaciones sociales; Enseñanza de la historia; Pensamiento crítico; Problemas actuales
• Rights: openAccess
• License: Copyright (c) 2018 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia