¿Puede la enseñanza de la historia cambiar las representaciones sociales de los chicos y las chicas?. Estudio de caso en jóvenes de Alicante

1 recurso en línea (páginas 19-50).

Autores:
Olmos Vila, Rafael
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/2140
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2140
Palabra clave:
Historia - Enseñanza
Historia - Estudio y enseñanza
Historia - Enseñanza - Estudio de casos
Representaciones sociales
Enseñanza de la historia
Pensamiento crítico
Problemas actuales
Rights
openAccess
License
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