Clubes de lectura: estrategia pedagógica para la generación de una cultura lectora

Este artículo reflexivo presenta los avances de la investigación que se ha desarrollado durante año y medio en el cual se da cuenta del diseño e implementación de un modelo de lectura comprensiva para estudiantes de grado quinto de las sedes rurales del Colegio Trinidad Camacho Pinzón del municipio...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/11506

Acceso en línea:

https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10058
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/11506

Palabra clave:

comprensión lectora
cultura lectora
bibliobanco
ambiente de aprendizaje

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License

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