L'approche par les Tâches et la Pensée Critique, une Dyade Puissante pour Contribuer au Développement de l’Expression Orale en Langue Étrangère

L'objectif général général proposer une stratégie méthodologique basée sur l’approche par les tâches et la théorie de la pensée critique pour que les étudiants d’Anglais II de la Licence en Langues Étrangères de l’Université Pedagógica y Tecnológica de Colombia à Tunja Boyacá, améliorent l’expr...

Full description

Autores:

Aguilar Castañeda, Eliana Mercedes

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

fra

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/3811

Acceso en línea:

http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3811

Palabra clave:

Lenguaje y lenguas
Educación bilingüe
Comunicación
Lenguaje y educación
Pensamiento crítico
Licenciatura en Lenguas Extranjeras - Tesis y disertaciones académicas

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openAccess

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