L'approche par les Tâches et la Pensée Critique, une Dyade Puissante pour Contribuer au Développement de l’Expression Orale en Langue Étrangère

L'objectif général général proposer une stratégie méthodologique basée sur l’approche par les tâches et la théorie de la pensée critique pour que les étudiants d’Anglais II de la Licence en Langues Étrangères de l’Université Pedagógica y Tecnológica de Colombia à Tunja Boyacá, améliorent l’expr...

Full description

Autores:
Aguilar Castañeda, Eliana Mercedes
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
fra
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/3811
Acceso en línea:
http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3811
Palabra clave:
Lenguaje y lenguas
Educación bilingüe
Comunicación
Lenguaje y educación
Pensamiento crítico
Licenciatura en Lenguas Extranjeras - Tesis y disertaciones académicas
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openAccess
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