English Language Learners Making Sense of Social Issues through A Critical Literacy Cycle

Autores:

Gómez Castillo, Yeison Dubán
Castañeda-Trujillo, Jairo Enrique

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/19270

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/19270
https://doi.org/10.19053/0121053X.n41.2023.16093

Palabra clave:

Critical literacy
Foreign language
Local context
Social problems
Positioning
Alfabetización crítica
Lengua extranjera
Contexto local
Problemas sociales
Posicionamiento
Alphabétisation critique
Langue étrangère
Contexte local
Problèmes sociaux
Positionnement
Alfabetização crítica
Língua estrangeira
Contexto loca
Problemas sociais
Posicionamento

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Cuadernos de Lingüística Hispánica - 2023