Pedagogical challenges and theoretical perspectives of intercultural education in the Colombian Caribbean
Given the interest and importance of studies that intersect the intercultural and educational, we present here some reflections on the pedagogical challenges and theoretical perspectives of intercultural education. To do this, we assume that the world we live involves facing challenges of a differen...
- Autores:
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Luis Alfonso Alarcón Meneses; Profesor Universidad del Atlántico. Grupo de Investigaciones Históricas en Educación e Identidad Nacional. Programa de Historia - Facultad de Ciencias Humanas - Universidad del Atlántico.
Celmira Josefa Castro Suárez; Universidad del Norte / Universidad del Atlántico
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad del Norte
- Repositorio:
- Repositorio Uninorte
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/2925
- Acceso en línea:
- http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/memorias/article/view/3740
http://hdl.handle.net/10584/2925
- Palabra clave:
- Humanidades
Educación, Interculturalidad, pedagogía, diversidad, multiculturalidad, región Caribe, desigualdades, valores, escuelas y universidades
Interculturalidad
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2