Ecologías de aprendizaje de profesores de facultades de educación y su contribución al desarrollo profesional mediado por las TIC

Esta investigación tiene por objetivo analizar las ecologías de aprendizaje y su contribución al desarrollo profesional permanente de los docentes de las facultades de educación del Caribe colombiano para ampliar sus oportunidades de aprendizaje mediadas por las TIC. Por consiguiente, se enmarcado e...

Full description

Autores:
Baloco Navarro, Claudia
Tipo de recurso:
Doctoral thesis
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad del Norte
Repositorio:
Repositorio Uninorte
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/11766
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10584/11766
Palabra clave:
Desarrollo profesional
Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación
Formación profesional de maestros
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/