Concepciones de los maestros sobre la creatividad y su enseñanza/ Teachers’ concept about creativity and its teaching

ResumenEsta investigación tuvo como objetivo general comprender las concepciones de seis maestros de un colegio de la ciudad de Barranquilla (Colombia) sobre la creatividad y su enseñanza y la manera como éstas se reflejan en su práctica pedagógica. Para ello se desarrolló una investigación de carác...

Full description

Autores:

Fernando Iriarte Diazgranados; Universidad del Norte
Roberto Núñez; Universidad del Norte
Julio Martín Gallego; Universidad del Norte
Javier Roberto Suárez González; Universidad del Norte

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2010

Institución:

Universidad del Norte

Repositorio:

Repositorio Uninorte

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/4971

Acceso en línea:

http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/view/882
http://hdl.handle.net/10584/4971

Palabra clave:

Concepciones; teorías implícitas; enseñanza; creatividad.

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http://purl.org/coar/access_right/c_abf2