La Adaptación Social y Escolar en niños con y sin Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad (TDAH) de la Ciudad de Barranquilla (Colombia)

Resumen Este artículo es el producto de una investigación que se centra en la descripción y comparación de la adaptación social y escolar en 40 niños que asisten a aulas regulares de clase de la ciudad de Barranquilla (Colombia) con estas características: 20 niños con TDAH según el DSM IV (tipo inat...

Full description

Autores:

Soraya Lewis; Universidad del Norte
Mavenka Cuesta Guzmán; Universidad del Norte
Yolima Ghisays Cardozo; Universidad del Norte
Lidia Rimero Santiago; Universidad del Norte

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad del Norte

Repositorio:

Repositorio Uninorte

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/5039

Acceso en línea:

http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/view/1782
http://hdl.handle.net/10584/5039

Palabra clave:

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http://purl.org/coar/access_right/c_abf2