Métodos de enseñanza para niños con daño cerebral y problemas de aprendizaje.
El presente artículo abarca tres grandes puntos: primero, comprende ciertos criterios que justifican el interés por los métodos; segundo, presenta tres de los métodos más significativos, en los cuales se exponen someramente los principios, el enfoque educativo, los procedimientos y sus aplicaciones;...
- Autores:
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Nohra Caballero de Rojas
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad del Norte
- Repositorio:
- Repositorio Uninorte
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/2587
- Acceso en línea:
- http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/view/4343
http://hdl.handle.net/10584/2587
- Palabra clave:
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2