Efectos Del Diálogo Socrático Sobre El Pensamiento Crítico En Estudiantes Universitarios

Resumen En este estudio --siguiendo las perspectivas de Richard Paul-- se planteó como objetivo general probar la efectividad del diálogo socrático con relación al pensamiento crítico en un grupo de estudiantes universitarios. Para tal efecto se recurrió a un diseño cuasiexperimental, utilizando com...

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Autores:

Carlos Acosta B; Universidad del Norte

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad del Norte

Repositorio:

Repositorio Uninorte

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/5009

Acceso en línea:

http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/view/1669
http://hdl.handle.net/10584/5009

Palabra clave:

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