Analíticas de un Videojuego Educativo

Hoy en día algunos niños tienen dificultades al completar actividades que requieran conocimiento matemáticas, como por ejemplo organizar, contar, sumar, etc. El método tradicional de enseñanza no da suficientes resultados y por ende se buscan otros métodos de aprendizaje que puedan ser más efectivos...

Full description

Autores:
Gómez Oñate, César Eduardo
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad del Norte
Repositorio:
Repositorio Uninorte
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/7832
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10584/7832
Palabra clave:
Video Juego
Matemáticas Tradicionales
Analiticas
Síndrome de Down
Video Game
Traditional Mathematics
Analytics
Down's Syndrome
Rights
License
Universidad del Norte