La metacomunicación como dispositivo central de la intervención organizacional: enfoque comunicacional de la escuela de Lovaina

In this article we will develop the communicational approach of the Louvain’s school, which is centred in the analysis of the tool in the intervention and induction of the change in the organisations. We will approach the description of the system of the intervention, the analysis of the leveis of t...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2004

Institución:

Universidad de Medellín

Repositorio:

Repositorio UDEM

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udem.edu.co:11407/1440

Acceso en línea:

http://revistas.udem.edu.co/index.php/anagramas/article/view/1262
http://hdl.handle.net/11407/1440

Palabra clave:

Internal communication
Communicational approach of the Louvain’s school
Organizational intervention
Metacommunication
metapilotage
Comunicación interna
Enfoque comunicacional de la escuela de Lovaina Intervención organizacional
Metacomunicación
metapilotaje

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/