Reflexión sobre el sujeto que podría encarnar el maestro en una intención de formación y de narración estética de sí

En lugar de materializar, por medio de este artículo, cualquier pretensión por derrumbar viejos paradigmas o por instaurar un perfil al que todo maestro deba dirigirse, procuré de forma narrativa y teórica abrir un espacio diferente, en el cual nuestro oficio y nuestra condición de sujetos sean pens...

Full description

Autores:
Herrera Montoya, Lina María
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de Medellín
Repositorio:
Repositorio UDEM
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udem.edu.co:11407/1579
Acceso en línea:
http://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/941
http://hdl.handle.net/11407/1579
Palabra clave:
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self-care
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description En lugar de materializar, por medio de este artículo, cualquier pretensión por derrumbar viejos paradigmas o por instaurar un perfil al que todo maestro deba dirigirse, procuré de forma narrativa y teórica abrir un espacio diferente, en el cual nuestro oficio y nuestra condición de sujetos sean pensados de otra manera: un espacio complejo en el que praxis y teoría convergen en un punto en común reivindicativo de la pregunta que vuelve sobre la mismidad, donde los sujetos en la dignidad del sitio y la situación interrogativa se reconocen irreductibles e inacabados, y que en un ejercicio narrativo apuestan hacia la construcción del sujeto y a la unicidad del ser, deviniendo así en una ética del cuidado de sí y en una estética de la existencia del maestro.
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N.° 2.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ciencias Sociales y Educación; Vol. 3, núm. 5 (2014)individualpedagogyeducationnarrativeethicsaestheticsself-caresujetopedagogíaformaciónnarrativaéticaestéticacuidado de síReflexión sobre el sujeto que podría encarnar el maestro en una intención de formación y de narración estética de síReflections on the individual that the teacher could embody with the purpose of displaying an idea of education from a narrative and aesthetic perspectiveArticlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Artículo científicoinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Comunidad Universidad de MedellínLat: 06 15 00 N  degrees minutes  Lat: 6.2500  decimal degreesLong: 075 36 00 W  degrees minutes  Long: -75.6000  decimal degreesMedellínTHUMBNAILCiencias_Sociales_58.pdf.jpgCiencias_Sociales_58.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7189http://repository.udem.edu.co/bitstream/11407/1579/3/Ciencias_Sociales_58.pdf.jpg2a5ebb9a41253dfb1dbf492b06549e8aMD53ORIGINALArticulo.htmltext/html507http://repository.udem.edu.co/bitstream/11407/1579/1/Articulo.html84efca2256ef60c4965f0edea66c96deMD51Ciencias_Sociales_58.pdfCiencias_Sociales_58.pdfapplication/pdf225476http://repository.udem.edu.co/bitstream/11407/1579/2/Ciencias_Sociales_58.pdff1076b47622e7c6b821cd70423008656MD5211407/1579oai:repository.udem.edu.co:11407/15792020-12-15 15:12:30.601Repositorio Institucional Universidad de Medellinrepositorio@udem.edu.co

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