La interdisciplina, entendida como estrategia metodológica de integración de contenidos

Se presentan las diferentes modalidades de interdisciplina en función de los grados y las formas de integración de las disciplinas para ámbitos de la investigación y la enseñanza. Se analizan los impactos que tiene en el aprendizaje la estructura curricular exclusivamente disciplinar imperante en la...

Full description

Autores:
Revel Chion, Andrea
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad de Medellín
Repositorio:
Repositorio UDEM
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udem.edu.co:11407/1596
Acceso en línea:
http://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/785
http://hdl.handle.net/11407/1596
Palabra clave:
interdisciplina
integración de contenidos
problemas complejos
perspectiva metadisciplinar.
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/