Los obstáculos pedagógicos de tres maestras preescolares en formación inicial

En el presente artículo se describen comprensivamente los obstáculos pedagógicos de tres maestras en formación inicial. Se trata de un estudio de teoría fundamentada en metodología sistemática de investigación cualitativa de las ciencias sociales, haciendo hincapié en la generación de teoría a parti...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24612
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24612
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5044
Palabra clave:
concepción de infante
creatividad
disciplina
proceso de formación
obstáculos pedagógicos
concept of infant
creativity
discipline
traianing process
pedagogical obstacles
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openAccess
License
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2011