Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.

Objetivo. La presente investigación tuvo como objetivo establecer diferencias en el perfil de pensamiento crítico en estudiantes de primer y quinto año de la carrera de Medicina de la Universidad de Manizales (Colombia), que se encontraran cursando la carrera durante el año 2017. Metodología. Tipo d...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/13531
Acceso en línea:
https://doi.org/10.17151/rlee.2019.15.2.3
Palabra clave:
pensamiento crítico
habilidades cognitivas
razonamiento
estudiantes universitarios
critical thinking
cognitive skills
reasoning
university students
Rights
openAccess
License
Sonia Rocio de la Portilla Maya - 2019