¿La lectura y la escritura de la universidad colombiana corresponde con el proyecto de la modernidad?
El siguiente artículo científico, presenta un análisis teórico global sobre las prácticas de lectura y escritura en la universidad colombiana, sus discursos y perspectivas. Se plantean dos mecanismos con los cuales, los docentes universitarios respaldan los procesos de construcción de conocimiento:...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24636
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24636
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5698
- Palabra clave:
- configuraciones didácticas
modernidad
lectura y escritura
prácticas académicas
universidad
didactic configurations
modern age
reading and writing
academic practices
university
-
- Rights
- openAccess
- License
- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2010