La Cátedra de la Paz: una apuesta por la vida y la convivencia en las Instituciones de Educación Superior

Objetivo. Describir a través de un estudio de revisión documental el proceso de implementación de la Cátedra de Paz en las Instituciones de Educación Superior en Colombia. Metodología. El artículo es de carácter cualitativo, con enfoque interpretativo y corresponde a la realización de un estado del...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad de Caldas

Repositorio:

Repositorio Institucional U. Caldas

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/25844

Acceso en línea:

https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/25844
https://doi.org/10.17151/eleu.2023.25.1.5

Palabra clave:

Educación para la paz
no violencia
Educación Superior
universidad
implementación
Education for peace
non-violence
Higher Education
university
implementation

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/