La pedagogía como reflexión del ser en la educación
Este documento parte por hacer un recorrido desde la tradición antropológica, en lo biológico y cultural, que ha permitido al sujeto, primero, HACERSE HOMBRE y, segundo, HUMANIZARSE otorgándole la posibilidad de crecer y saberse inacabado, esto da paso a una segunda reflexión donde se entrelaza el c...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24675
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24675
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5771
- Palabra clave:
- Antropología biológica
antropología cultural
educación
formación
construcción social
mundo de la vida
pedagogía
ser humano
Biological anthropology
cultural anthropology
education
formation
social construction
world of life
pedagogy
human being
-
- Rights
- openAccess
- License
- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2007