La competencia cultural y musical en el alumnado de educación infantil: un estudio de caso grupal

El desarrollo de la competencia en expresiones culturales y musicales constituye un eje fundamental para la construcción de la identidad individual y colectiva en la educación infantil. El objetivo de este estudio fue analizar el nivel de competencia cultural en sus dimensiones local, global y music...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/26386
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/26386
https://doi.org/10.17151/kepes.2025.22.32.9
Palabra clave:
alfabetidad visual
cultura visual
interacción
memoria
vida cotidiana
Visual culture
Interaction
Everyday life
Visual literacy
Memory
Rights
openAccess
License
Kepes - 2025