La Huella Hídrica Como Una Estrategia De Educación Ambiental Enfocada A La Gestión Del Recurso Hídrico: Ejercicio Con Comunidades Rurales De Villavicencio

De acuerdo con Tréllez (2002), la educación ambiental comunitaria es un campo abierto al pensamiento y a la acción constructiva, en donde los resultados pueden convertirse gradualmente en propuestas creativas para un futuro diferente; de esta forma, la educación ambiental permite flexibilizar el pen...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/14723
Acceso en línea:
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1660
Palabra clave:
investigación-acción. Educación ambiental
huella hídrica
comunidad
percepción
Environmental education
water footprint
community
perception
action-research
Rights
openAccess
License
Derechos de autor 2015 Luna Azul