La escritura como estrategia evaluativa de los conceptos de la física aplicados en problemas de ciencias e ingeniería

En esta intervención se asume la escritura como una estrategia para la evaluación del conocimiento; la reflexión deviene de Ia experiencia de trabajo con los alumnos de los primeros semestres en ingeniería, quienes explican mediante artículos científicos los conceptos en ciencia básica aplicada a ev...