Aprendizaje-servicio y la cultura maker. Desarrollo de material educativo para niños con parálisis cerebral y discapacidades cognitivas

Articular metodologías colaborativas, con participación comunitaria y enfoque experiencial, es una oportunidad para que los estudiantes se involucren en el diseño, realización y evaluación de proyectos de aprendizaje-servicio, aplicando conocimiento sobre la cultura y participando de esa manera en e...

Full description

Autores:

Saavedra Munar, Leonardo
Martínez Castro, Diego
Marulanda Bohórquez, Jorge Alonso
Narváez Cardona, Elizabeth

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Autónoma de Occidente

Repositorio:

RED: Repositorio Educativo Digital UAO

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:red.uao.edu.co:10614/14794

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10614/14794
https://red.uao.edu.co/

Palabra clave:

Makerspaces
Movimiento maker
Pensamiento de diseño
Maker movement
Aprendizaje-servicio
Cultura maker
Práctica formativa
Design thinking
Experiential practice
Maker culture
Service-learning

Rights

openAccess

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