Aplicación del modelo en experiencias de aprendizaje mediadas por realidad aumentada

En este capítulo, se aplicará el modelo de análisis desarrollado en el capítulo anterior en tres proyectos que incorporan tecnología en realidad aumentada (RA): a) una inmersión a través de fotografía 360o enriquecida y aumentada por símbolos digitales, b) una experiencia de aprendizaje de un curso...

Full description

Autores:

Gallego, German

Tipo de recurso:

Part of book

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Autónoma de Occidente

Repositorio:

RED: Repositorio Educativo Digital UAO

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:red.uao.edu.co:10614/13828

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10614/13828

Palabra clave:

Educación mediada por tecnología
Realidad aumentada
Semiótica
Métodos de enseñanza
Tecnología de la información
Augmented reality
Semiotics
Teaching Methods
Information technology

Rights

openAccess

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