(2015). De la exclusión a la inclusión académica: El rol del maestro como explorador y generador de situaciones cargadas de significados atractivos en la enseñanza de la estadística.
Chicago Style (17th ed.) CitationDe La Exclusión a La Inclusión Académica: El Rol Del Maestro Como Explorador Y Generador De Situaciones Cargadas De Significados Atractivos En La Enseñanza De La Estadística. 2015.
MLA (8th ed.) CitationDe La Exclusión a La Inclusión Académica: El Rol Del Maestro Como Explorador Y Generador De Situaciones Cargadas De Significados Atractivos En La Enseñanza De La Estadística. 2015.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.