Percepción del desempeño en la práctica clínica de estudiantes de psicología con y sin proceso psicoterapéutico personal

Objetivo. Comparar la percepción del desempeño en la práctica clínica de estudiantes de psicología con y sin proceso psicoterapéutico personal. Método. Se realizó un cuestionario y un estudio cualitativo con modalidad exploratoria en el que se entrevistó a 9 estudiantes de psicología que ya habían h...