Reconocer al otro
Una reflexión sobre lo que significa escuchar, una condición imprescindible para crear verdaderos espacios de diálogo entre niños, jóvenes, estudiantes universitarios, profesores e investigadores.
- Autores:
-
Posada Saldarriga, Pilar
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad EAFIT
- Repositorio:
- Repositorio EAFIT
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.eafit.edu.co:10784/24122
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10784/24122
- Palabra clave:
- niños
ciencia
investigación
universidad de los niños
EAFIT
- Rights
- License
- Acceso abierto