Aplicación del paradigma de aprendizaje práctico al proyecto E-lane en la Universidad del Cauca mediante el desarrollo de laboratorios virtuales

La Universidad del Cauca en el marco de los procesos de mejora de la calidad de la docencia, fomento a la investigación y descentralización, participa actualmente en el proyecto E-LANE (European and Latin-American New Education). En este contexto y con el objetivo de contar con una oferta académica...

Full description

Autores:

Cortés Castro, Álvaro Efrén
Caicedo Daza, Segundo Ediver

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2006

Institución:

Universidad del Cauca

Repositorio:

Repositorio Unicauca

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicauca.edu.co:123456789/2160

Acceso en línea:

http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2160

Palabra clave:

E-LANE
LMS
Learning by reading
Learning by doing
Laboratorios virtuales

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/