Impacto de la evaluación del desempeño en la subdirección de talento humano y la subdirección de desarrollo sectorial del ministerio de educación nacional y la contribución del cumplimiento en su estrategia organizacional

Esta investigación se centra en analizar el proceso de evaluación del desempeño laboral en el Ministerio de Educación Nacional a lo largo de los años, desde su inicio en 2016 donde empieza a regir la Ley 909 de 2004 y la Directiva 015 de 2022 que establece la regulación del empleo público, la carrera administrativa, gerencia pública, una disposición incluida en estas leyes es la evaluación del desempeño laboral, como lo muestra en todo el contenido de la ley hasta la actualidad. Dicha evaluación está a cargo del área de Talento Humano y en el Ministerio, tras la salida en el primer semestre del 2022 del profesional especializado de la subdirección de talento humano encargado de la evaluación del desempeño, se han presentado diversos desafíos en la gestión de esta evaluación, relacionados con la falta de una guía metodológica clara, la ausencia de un repositorio accesible y la dificultad en la evaluación de los gerentes públicos que se retiran. Estos problemas han generado desgaste administrativo y la necesidad de recurrir a soluciones alternativas, como hojas de cálculo externas. La evaluación del desempeño se presenta como una innovación crucial en el Estatuto de los Servidores, según Padilla Ruíz, P. (2016).

• Autores: Izquierdo Rojas, Yulli Andrea; Vega Contreras, Paula Valentina; Sterling Rolong, Daniela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad EAN
• Repositorio: Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.universidadean.edu.co:10882/13389
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10882/13389
• Palabra clave: Evaluación; Desempeño; Gestión; Assessment; Performance; Management; Evaluación de proyectos; Estudios de casos; Perfeccionamiento ocupacional; Cultura organizacional
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/