Clase inversa con video en el aprendizaje del concepto de Facilitación Neuromuscular Propioceptiva

Introducción: La enseñanza y aprendizaje de los patrones y técnicas de Facilitación Neuromuscular Propioceptiva-FNP se abordan tradicionalmente a través de clase magistral y práctica de simulación en el laboratorio, sin embargo, se infiere su difícil comprensión por parte de los estudiantes. Objetiv...

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Autores:
Guerrero-Isaza, Yaneth
Mariño-Neira, Claudia Marina
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11383
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/11383
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.13.2.2022.12
Palabra clave:
Aprendizaje
Clase inversa
Facilitación neuromuscular propioceptiva
Percepción de estudiantes
Video
Flipped classroom
Video
Proprioceptive neuromuscular facilitation
Student perception
Rights
openAccess
License
CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2022