¿Por qué calidad y no excelencia educativa? Una breve reflexión sobre la calidad educativa en Colombia

De acuerdo con Lant Pritchett (2016)[1], cuando los gobiernos adoptan una política de educación usualmente se basan en una serie de “buenas prácticas” a nivel internacional, de las que hay poca evidencia de que logren el objetivo propuesto;en esos casos, los países muestran “buenos resultados” que p...