Del salón al aula virtual: Las dificultades tecnológicas, económicas y de salud mental que afrontan los universitarios para el desarrollo de la educación remota en el marco de la pandemia del COVID-19

En este artículo se abordan los efectos económicos, sociales y educativos provocados por los confinamientos obligatorios en respuesta al problema de salud pública mundial que representa la pandemia del COVID-19. Esto, en el marco del cierre de las instituciones educativas en su modalidad presencial...

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Autores:

García-González, Andrea
Rodriguez-Zapata, Danilo

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11357

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/11357
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.12.2.2021.12

Palabra clave:

Universitarios
Educación remota
Virtualidad
COVID
University students
Remote education
Virtuality
COVID

Rights

openAccess

License

CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2021